RETO 3 - Compartiendo “proyectos ODS”

Las bibliotecas y el acceso a la información contribuyen al logro de todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de las siguientes acciones:

• Promover la alfabetización universal, incluyendo la alfabetización y las habilidades digitales, mediáticas e informacionales, con el apoyo de personal especializado;

• Superar las dificultades en el acceso a la información y ayudar al gobierno, la sociedad civil y la empresa a comprender mejor las necesidades locales en materia de información;

• Implementar una red de sitios de suministro de programas y servicios gubernamentales;

• Promover la inclusión digital a través del acceso a las TIC;

• Actuar como el centro de la comunidad académica y de investigación; y

• Preservar y proporcionar el acceso a la cultura y el patrimonio del mundo.

 

El acceso a la información, eje de los servicios bibliotecarios, contribuye al logro de todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas (2015-2030): apoya la erradicación de la pobreza, la agricultura, la educación de calidad, la salud y el bienestar, el acceso público a las tecnologías de información y comunicación, la cultura, el crecimiento económico, el fortalecimiento de la sociedad civil.

Además, el personal de las bibliotecas:

·        promueve el derecho a la información de la ciudadanía

·        genera colecciones pertinentes y facilita el acceso a los recursos

·        apoya el acceso a la información gubernamental difundida en todos los medios

·        apoya la elaboración de leyes sobre libertad de acceso a la información

·        moldea normas estrictas sobre ética de la información

·        colabora con las ONG para garantizar la transparencia en la sociedad...

 

Un ejemplo de ODS, en el ámbito municipal

¿La Administración está lanzando un proyecto,  programa, campaña de comunicación, o iniciativas de cualquier naturaleza vinculadas al desarrollo sostenible donde sea ella el agente “emprendedor”?

La Red de Bibliotecas del Ayuntamiento de Hellín participa como Biblioteca Piloto en el programa “Bibliotecas Sostenibles: Introducción a la Agenda 2030 y los ODS  en las Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha (fase 3)” financiado por la JCCM e impulsado por la Fundación MUSOL.

¿De qué manera el sector público adopta ese rol protagonista e impulsor en la iniciativa seleccionada? ¿Podría esa iniciativa llevarse a cabo sin la presencia de la Administración?

Desde Fundación MUSOL https://www.musol.org/es/ promueven en simbiosis con las AA.PP y por ende la ciudadanía, la estrategia “si no puedes ir a la biblio, la biblio viene a ti” ha sido lanzada para subsanar la posibilidad de realizar actividades culturales en los centros bibliotecarios, a raíz de la experiencia (ingrata) del COVI19, entendiendo el papel esencial especialmente en pequeños municipios, de las bibliotecas en la implicación y difusión de la Agenda 2030 .

 

Para mas información

FUENTES:

https://biblioredhellin.es/bibliotecas-sostenibles-un-proyecto-en/

http://reddebibliotecas.jccm.es/intrabibl/index.php/servicios/actividades-culturales/item/10568-bibliotecas-sostenibles-exposicion-fotografica-cambio-climatico-y-los-ods-en-la-casa-de-la-cultura-de-hellin

https://es.calameo.com/read/0000753353b5e928d4a6b

https://www.ifla.org/wp-content/uploads/2019/05/assets/hq/topics/libraries-development/documents/access-and-opportunity-for-all-es.pdf

Reto 2: ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

 

Entendiendo el déficit que esta sometida la Cultura en la Agenda 2030 como hemos apreciado en los retos 0 y 1, conlleva una carencia de proyecto, pero ello no es impedimento a pesar de esta falta de sensibilidad hacia ella, para desde aquí poner de manifiesto su valía esta gran proveedora de intangibles de la vida social y su impacto en el desarrollo sostenible, así como su visión utilitaria de la sociedad abarcando otros sectores (el turismo, artesanía, el folklore, ....) entendiendo que lo más importante es el fruto que se genera para diversos sectores, mediante la colaboración interdisciplinar sin apreciarla y considerarla por los mercados económicos y políticos hacia los servicios culturales tan importantes en nuestras sociedades globalizadas que inciden en crear  oportunidades en el crecimiento del empleo y la renta de las personas.

La Agenda 2030 y los ODS plantean la posibilidad de apuntar hacia la transformación mediante la creación y el fortalecimiento de alianzas multi-actor. La colaboración entre sector público, sector privado, ONGs y universidad, y su interacción con otros actores propicia un ambiente de innovación hacia la búsqueda de soluciones que contribuyan a impulsar los ODS. Su aplicación ha puesto de relieve la necesidad de activar estrategias de colaboración entre distintos sectores y de adoptar enfoques transformadores para hacer frente a los desafíos que plantea la Agenda 2030. Según David Horan (2019), este enfoque transformador debe ser capaz de explotar las sinergias resultantes de la  colaboración para alcanzar múltiples ODS mediante intervenciones organizadas que generen co-beneficios (Horan, 2019). Por tanto, se considera que las alianzas multi-actor son vehículos que pueden ayudar a acelerar esas sinergias y a crear estructuras de gobernanza más duraderas (Moreno-Serna et al., 2020).

La necesidad de fomentar la colaboración entre todo tipo de agentes -públicos, privados y sociales- a través de alianzas multi-actor se ha subrayado insistentemente en las declaraciones, informes y recomendaciones que han delineado el camino hacia la Agenda 2030. De hecho, el Objetivo 17 pide que se revitalicen las alianzas globales para el desarrollo sostenible. En la actualidad, estas estructuras tienen por objeto no sólo la consecución de los ODS, sino también crear estructuras que permitan compartir e intercambiar información, reconocimientos, logros y fracasos con la comunidad internacional, a fin de fomentar la posibilidad de replicar y expandir la labor de las alianzas.

Los archivos, los museos, las bibliotecas y otros equipamientos culturales especializados contribuyen a integrar la visión cultural a la sociedad actual, con capacidad de sensibilizar y educar a la población mediante alianza de colaboración con agentes culturales, artistas y creadores, entidades publicas y privadas y Asociaciones profesionales, etc… en la gestión interdisciplinar, considerando los elementos del sistema cultural no solo como medios, sino como fines en sí mismos dentro de las alternativas a plantear, ya que puede garantizar que se hallen soluciones comunes e integrales, además de viables y más adecuadas para varios problemas sociales a la vez. Desgraciadamente el Ministerio de Cultura y Deporte, aún está lejos de propiciar ODS como dice el ministro Iceta para favorecer con ello "Una sociedad más culta, más libre, más rica y, me atrevería a decir, más feliz".

 

Reto 1 - ¿Existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?

 

Los ODS pretenden ser el marco de referencia para la AGE, las AA.PP de las CC.AA, de las Administraciones Locales, así como otros actores como la sociedad civil, las empresas y las universidades.

Recordando el Reto 0, hay que tener en cuenta que en los ODS de la Agenda 2030 no hay una mención explícita a la cultura ni a las bibliotecas, ni a los archivos, ni a los museos, en la propia definición de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, aunque se desprende la importancia del acceso a la información como uno de los factores de desarrollo.

En el caso de las bibliotecas, tienen una función natural en la provisión de acceso a información y a servicios en red que respaldan el desarrollo sostenible», al ser servicios públicos que brindan oportunidades para todas las personas en cualquier lugar y sin distinción ninguna. Todos los tipos de bibliotecas promueven el acceso a la información, a la cultura y al conocimiento y fomentan el autodesarrollo de las personas que forman sus comunidades, ofreciendo espacios y recursos para aprender, crear e innovar, para la investigar o para mejorar sus habilidades y capacidades para el acceso significativo. Los sistemas bibliotecarios generan alianzas para garantizar el acceso equitativo a los recursos de información.

Las bibliotecas y los archivos abogan por el libre acceso a la información a nivel local, nacional, regional y  mundial. La garantía de acceso a la información, entre otras acciones, pasa por la capacidad de las bibliotecas y de archivos para satisfacer las necesidades de sus comunidades. Esta capacidad se manifiesta tanto en el compromiso y el apoyo de políticos y gestores (políticas públicas y financiación) como en la resolución e implicación de unos profesionales que diseñan y trabajan por servicios inclusivos, integradores, objetivos (planificación, diseño, implantación y evaluación.)

La Agenda 2030 es la oportunidad que tenemos para poner en valor y posicionar a las archivos, bibliotecas, museos y otras instituciones culturales, como parte de ese futuro mejor, como agentes para el desarrollo sostenible y de transformación social.

En 2021 a subdirectora general de Coordinación Bibliotecaria del MCyD, enfatizó que la ausencia de un ODS específico para la cultura se plantea como un reto, y una oportunidad para proponer proyectos y acciones que contribuyan a la consecución de todos los ODS. Porque la cultura funciona como eje transversal de la Agenda 2030 y no es posible pensar en el futuro sin pensar en la cultura.

https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/bibliotecas/noticias/2021/seminario-bibliotecas-ods.html

https://travesia.mcu.es/items/ecabaaad-b14e-4e95-8424-79b71c268879

Ciertamente queda pendiente que las distintas áreas de la cultura pública de nuestra nación se impliquen en su desarrollo

Reto Módulo 0

 

Saludos domingueros

 

Soy Ignacio González, actualmente destinado en el Archivo General de Simancas.

Respecto al vínculo con la Agenda 2030 y los ODS, secundo a mi ministro en su intervención en México en septiembre pasado de que "allanar el camino que nos lleve a la inclusión de la cultura como bien público mundial en la Agenda posterior a 2030. La cultura debe ser uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, debe estar incluido con nombre propio en el plan maestro para conseguir un futuro sostenible e inclusivo para todos y para todas”.

Este marco de acción puede ser una oportunidad para el sector cultura mundial (principios comunes que sirven de referencia y/o punto de partida, marco teórico compartido, identificación clara del papel fundamental de la A.P. para hacerlos posible,….)

Respecto a esta actividad formativa, pretendo obtener actualización de conocimientos vitales para el nuevo camino que lleva nuestra Administración General del Estado y por ende el resto de las AA.PP de nuestra nación.